.jpg)
.jpg)
Przedmiotem konkursu jest realizacja projektu angażującego społeczność szkolną i/lub lokalną w debatę na temat wybranego aspektu z życia miasta. Debata powinna być przeprowadzona z wykorzystaniem różnych sposobów gromadzenia opinii.
Podstawą oceny projektu będzie sporządzony przez uczestników raport wraz
z prezentacją multimedialną, którego podstawowymi elementami powinny być:
1. opis przeprowadzonych działań
2. podsumowanie projektu w formie ewaluacji
3. załączona dokumentacja fotograficzna lub medialna projektu
Proponowany przez Organizatora zakres projektu może obejmować następujące tematy do debaty:
1. Pomysły dla naszego fyrtla.
2. Wybieram Poznań! – czyli jak przyciągną młodych do zamieszkania w naszym mieście.
3. Co chciałbyś zmienić w swojej szkole?
4. Dla kogo Poznań? – znaczenie i rola różnych grup społecznych w życiu miasta.
5. Obywatel, czyli kto? – jak zachęcić mieszkańców do udziału w sferze publicznej.
6. Jakiego Poznania chcemy?
7. Uczestnicy posiadają prawo zaproponowania własnego tematu do debaty, za który Kapituła Konkursowa może przyznać dodatkowe punkty (max. 5 punktów)
Projekt oceniany będzie według następujących kryteriów oraz punktacji:
1. Wielość i innowacyjność wykorzystanych technik gromadzenia opinii (0-5 pkt.)
2. Liczba zaangażowanych partnerów (0-5 pkt.)
3. Praktyczne możliwości wykorzystania wyników projektu (0-5 pkt.)
4. Promocja projektu w społeczności szkolnej i/lub lokalnej (0-5 pkt.)
Za zwycięstwo w konkursie przewidziane są następujące nagrody:
I miejsce – wycieczka dla całej klasy do ośrodka szkoleniowo-wypoczynkowego w Kwiejcach
II miejsce – impreza integracyjna na obiekcie Poznańskich Ośrodków Sportu i Rekreacji (kręgle, boiska sportowe) oraz jednorazowe karnety na Termy Maltańskie dla całej klasy
III miejsce – impreza integracyjna na obiekcie Poznańskich Ośrodków Sportu i Rekreacji (kręgle, boiska sportowe)
Projekt Akademii Młodego Obywatela realizowany jest od marca 2013 roku. Jego celem jest stymulowanie aktywności obywatelskiej wśród młodzieży poprzez zachęcanie jej do społecznego angażowania i włączania się w życie miasta.
Czytaj też: