Po sukcesie pierwszego filmu, przedstawiającego legendę o Lechu, Czechu i Rusie, Gniezno powraca z kolejną opowieścią. Tym razem twórcy skupili się na takich wydarzeniach, jak chrzest Mieszka I, misja biskupa Wojciecha czy Zjazd Gnieźnieński, podczas którego Bolesław Chrobry ugościł cesarza Ottona III. Animacja dostępna jest na platformach YouTube i Facebook i została ciepło przyjęta zarówno przez dzieci, jak i dorosłych.
Rok 2025 jest wyjątkowy dla Gniezna i całej Polski – w tym roku przypada 1000. rocznica koronacji pierwszego króla Polski, Bolesława Chrobrego, oraz jego następcy, Mieszka II. Film ma na celu nie tylko edukację, ale również zwiększenie zainteresowania nadchodzącymi obchodami historycznego jubileuszu.
Symboliczna rocznica przypomina o doniosłym momencie w dziejach kraju, kiedy Polska zyskała koronę królewską, umacniając swoją pozycję na arenie międzynarodowej. W kontekście rozpoczynającej się polskiej prezydencji w Unii Europejskiej, animacja nabiera dodatkowego wymiaru, pokazując korzenie naszej państwowości i znaczenie Gniezna jako duchowego i historycznego serca Polski.
Animowane filmy z serii „Historia Polski” cieszą się popularnością wśród dzieci i nauczycieli. To atrakcyjne narzędzie dydaktyczne, które wzbogaca lekcje historii, czyniąc je bardziej przystępnymi i angażującymi. Dzięki nowoczesnym technologiom i kreatywnemu podejściu, trudne do wyobrażenia wydarzenia sprzed 1000 lat stają się bliskie i zrozumiałe.
Twórcy mają nadzieję, że oba filmy – opowiadające o początkach Polski i jej legendach – przyczynią się do większego zainteresowania historią naszego kraju oraz zachęcą do udziału w jubileuszowych wydarzeniach w Gnieźnie. Produkcje te łączą w sobie edukację, tradycję i nowoczesność, promując polską kulturę w kraju i za granicą.
Film można obejrzeć na:
- YouTube: Historia Polski
- Facebook: Miasto Gniezno
Animacja to doskonały przykład, jak za pomocą prostych narzędzi, takich jak klocki LEGO, można tworzyć nowoczesne, a zarazem wartościowe treści edukacyjne, które angażują różne grupy odbiorców.